ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 11/5/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο και συγκεκριμένα τις σελίδες 26-28.Επίσης, κάναμε το 149^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 47:<<Διαβάζω το ρολόι: Η ώρα ακριβώς  >>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 50 καθώς το 145^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών (άσκηση 1 και 2).

ΓΛΩΣΣΑ

·  Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελίδες 26-27

·  1 φορά Αντιγραφή σελίδα 27, Ανθολόγιο <<- Δεν είναι κότα,…. να φυλάξει τα μικρά της>>

·  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. Για να κάνω την Ορθογραφία μου πηγαίνω στο τέλος της σελίδας.

·   Στο τετράδιο της Αντιγραφής κάνω γραμματική αναγνώριση στις παρακάτω λέξεις του κειμένου: η, μάνα, κοίταζε

·  Ολοκληρώνω την άσκηση με τα ουδέτερα ουσιαστικά σε -ο, -ι  στο 149^ο Φυλλάδιο Γλώσσας. Κάνω εξάσκηση στα ουσιαστικά πατώντας εδώ

·  Ξεκινώ τη γραμματική αναγνώριση της νέας καρτέλας. Χρησιμοποιώ τις κάρτες των σούπερ ηρώων.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

·  Ολοκληρώνω τις ασκήσεις στο 145^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

·   Φτιάχνω το δικό μου ρολόι! Επιλέγω μία από τις δύο κατασκευές και κάνω εξάσκηση στην ώρα <<ακριβώς>>

Για το διαδικτυακό μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας,150^ο Φυλλάδιο Γλώσσας ,Β.Μ. Μαθηματικών, 146^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .

Να έχω εκτυπωμένο για το μάθημα της Τρίτης

150^ο Φυλλάδιο Γλώσσας

146^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

Καλό διάβασμα αστεράκια μου !

Απαντήσεις του Β.Μ. Μαθηματικών, σελίδα 50.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 8/5/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο και συγκεκριμένα τις σελίδες 93-95.Επίσης, κάναμε το 147^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 46:<<Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών υπολογισμών(α) >>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. το ερώτημα δ στη σελίδα 19 καθώς το 143^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

·   Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελίδα 93

·  1 φορά Αντιγραφή το πινακάκι με το αόριστο άρθρο του 146 Φυλλαδίου Γλώσσας

·  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. Για να κάνω την Ορθογραφία μου πηγαίνω στο τέλος της σελίδας.

·  Ολοκληρώνω τη γραμματική αναγνώριση της δεύτερης καρτέλας(προφορικά),

χρησιμοποιώντας τις κάρτες με τους σούπερ ήρωες.

·   Ολοκληρώνω την άσκηση 2 στο 147^ο Φυλλάδιο Γλώσσας

·  Επαναληπτικό φυλλάδιο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

·  Ολοκληρώνω τις ασκήσεις 2,3 στο 143^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

·    Επαναληπτικό φυλλάδιο  

ΚΑΓΚΟΥΡΟ

Ολοκληρώσαμε τα θέματα Καγκουρό 2012. Μέχρι την Τρίτη καλό θα ήταν τα παιδιά να προετοιμάσουν τις πρώτες 10 ασκήσεις από τα θέματα του Φυλλαδίου Καγκουρό 2013.

Για το διαδικτυακό μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο,149^ο Φυλλάδιο Γλώσσας ,Β.Μ. Μαθηματικών, 145^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .Όσα παιδάκια δεν έχουν Ανθολόγιο, έχω στείλει ένα αρχείο με τις σελίδες που θα κάνουμε τη Δευτέρα.

Να έχω εκτυπωμένο για το μάθημα της Δευτέρας

149^ο Φυλλάδιο Γλώσσας

145^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

Σελίδες Ανθολογίου

Καλό διάβασμα αστεράκια μου !

Καλό Σαββατοκύριακο ! Να μη σταματήσετε ποτέ να προσπαθείτε!

https://safeyoutube.net/w/ccBC

Απαντήσεις του Τ.Ε. Μαθηματικών, σελίδα 19.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 7/5/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο και συγκεκριμένα τις σελίδες 69-70.Επίσης, κάναμε το 146^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 46:<<Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών υπολογισμών(α) >>.Συγκεκριμένα κάναμε το 142^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

·  Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελίδα 69-70

·  1 φορά Αντιγραφή το πινακάκι με το οριστικό άρθρο του 146 Φυλλαδίου Γλώσσας

·  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. Για να κάνω την Ορθογραφία μου πατάω εδώ!!!

·  Στο τετράδιο της Αντιγραφής κάνω γραμματική αναγνώριση στις παρακάτω λέξεις του παραμυθιού: ένας, γριά, σκούπιζε

·  Ολοκληρώνω το 146^ο Φυλλάδιο Γλώσσας με την άσκηση 4

Για το διαδικτυακό μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο,147^ο Φυλλάδιο Γλώσσας ,Τ.Ε. Μαθηματικών, 143^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .Όσα παιδάκια δεν έχουν Ανθολόγιο, έχω στείλει ένα αρχείο με τις σελίδες που θα κάνουμε αύριο.

 Να έχω εκτυπωμένο για το μάθημα της Παρασκευής

147^ο Φυλλάδιο Γλώσσας

143^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

Σελίδες Ανθολογίου

Καλό διάβασμα αστεράκια μου !

Οι ζωγραφιές των καλλιτεχνών μας με αφορμή το χθεσινό μάθημα!!!

Μια φορά κι έναν καιρό, η πινεζοβροχή έγινε......

καρδουλοβροχή!

                                   κερασοβροχή!

μουροβροχή!

λαχανοφρουτοβροχή!

                                  αστεροβροχή!

Αγγλοβροχή!

αριθμοβροχή!

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6/5/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο και συγκεκριμένα τις σελίδες 60-62.Επίσης, κάναμε το 145^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 46:<<Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές νοερών υπολογισμών(α) >>.Συγκεκριμένα κάναμε το 141^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

·  Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελίδες 60-61 . Μπορώ να το ακούσω πατώντας εδώ!!! 

Αφού λοιπόν εμπνεύστηκα από το κείμενο και το τραγούδι, κάνω μια ζωγραφιά με το δικό μου είδος βροχής....Η βροχή στη ζωγραφιά μου δε θα είναι από πινέζες. Θα είναι από.....
Το αφήνω στη φαντασία σας αστεράκια μου! Τις ζωγραφιές μπορείτε να μου τις στείλετε στο email μου !

 ·  1 φορά Αντιγραφή <<Έρχεται αμέσως …. με τεχνητή αναπνοή!>>

·  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. Για να κάνω την Ορθογραφία μου πηγαίνω στο τέλος της σελίδας.

·  Στο τετράδιο της Αντιγραφής κάνω γραμματική αναγνώριση στις παρακάτω λέξεις : το, φορείο, φουσκώνουν.

·  Ολοκληρώνω τα δύο τελευταία ρήματα της άσκησης 4 και συνεχίζω την άσκηση 5 στο 145^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
·   Ολοκληρώνω τη δεύτερη στήλη στο πινακάκι της άσκησης 4, 141^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για το διαδικτυακό μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο,146^ο Φυλλάδιο Γλώσσας, 142^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .Όσα παιδάκια δεν έχουν Ανθολόγιο, έχω στείλει ένα αρχείο με τις σελίδες που θα κάνουμε αύριο.

      Να έχω εκτυπωμένο για το μάθημα της Πέμπτης

146^ο Φυλλάδιο Γλώσσας

142^ο Φυλλάδιο Μαθηματικών

Σελίδες Ανθολογίου

Καλό διάβασμα αστεράκια μου !