HMEΡΟΛΟΓΙΟ 6/11/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα: «Το ταξίδι στη Χωχαρούπα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 73, στο Τ.Ε. τη σελίδα 45  καθώς και το  27^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το επαναληπτικό: κεφάλαια 9-15 .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 38-39, το 28ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(ολοκληρώσαμε) καθώς και το 29ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(μισό).

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 73.
•   1 φορά Αντιγραφή: Βοηθητικό ρήμα είμαι
•   Από 3 φορές Αντιγραφή τις λέξεις στη σελίδα 73: μπράβο, Αρμπέν, άντρας, ακορντεόν, πράσινος, άρπα, βάτραχος, πορτοκαλί, κροκόδειλος, αρκούδα
•   Άσκηση 1: Φτιάχνω τρεις προτάσεις με τις παραπάνω λέξεις.
•   Ορθογραφία την πρόταση που έχουμε για Αντιγραφή.

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε :Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

 

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 5/11/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 8^η ενότητα <<Το ταξίδι στη Χωχαρούπα>>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 69-72 και στο Τ.Ε. τις σελίδες 43-44.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το επαναληπτικό:κεφάλαια 9-15. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 44-45 καθώς και το 28ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(μισό).

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 70.
•  Από 2 φορές Αντιγραφή :Η Γαλήνη, η Χαρά, ο Λουκάς και ο Αρμπέν επιτέλους ξεκίνησαν το ταξίδι τους για τη Χωχαρούπα.
• 1 φορά Αντιγραφή το βοηθητικό ρήμα είμαι.
•  Άσκηση 1:Απαντώ ολοκληρωμένα στις ερωτήσεις:

                           Σε ποιο μέρος έφτασαν οι τέσσερις φίλοι;

                   Γιατί κάποιες φράσεις τις αποκαλούμε γλωσσοδέτες;

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε :  Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Τ.Ε Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 4/11/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο. Συγκεκριμένα, κάναμε τις σελίδες 87-89, το κείμενο <<Το τρομαγμένο χελιδονάκι>> .Επίσης, ασχοληθήκαμε με την Παραγωγή Γραπτού Λόγου.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 15:<<Μετρώ ευθύγραμμα τμήματα>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 42-43, στο Τ.Ε. τις σελίδες 36-37 καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις με ρέστα στο πράσινο τετράδιο.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ 1

 ΠΑΙΧΝΙΔΙ 2

ΠΑΙΧΝΙΔΙ 3

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελ. 87-88 <<Ένα χελιδονάκι …συντρόφους του, είπε η γιαγιά>>.
•   Από 2 φορές Αντιγραφή: Κι είναι πετροχελίδονο, απ’ αυτά που πετούν κοντά στη θάλασσα. Το θέλεις; Πάρ’ το!
• Ορθογραφία την πρόταση που έχουμε για Αντιγραφή.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Επανάληψη στις νοερές πράξεις και στα ρέστα.

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε :Ανθολόγιο, Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 1/11/2024

 

                          ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα:<<Πώς λέμε ΟΧΙ;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 67-68, στο Τ.Ε. τις σελίδες 39-41  καθώς και το 25ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

<<Κάποια ψέματα μπορεί να φαίνονται αθώα, όμως πολλές φορές δημιουργούν προβλήματα>>

Ανάγνωση παραμυθιών

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 14 :<<Φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα>>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 40-41, στο Τ.Ε. τις σελίδες 34-35 καθώς και το 26ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(κρατήθηκε και θα δοθεί τη Δευτέρα). 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ., σελίδα 67.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : Ζούσε κάποτε ένας βοσκός .Κάθε πρωί πήγαινε τα πρόβατά του να βοσκήσουν.
• Άσκηση 1: Βάζω σε αλφαβητική σειρά: άμαξα, βιολί, βαρέλι, νησί, πειρατής, ήλιος, διαμάντι, πυξίδα, παπαγάλος, νάνος
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
•  Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.

 

Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Ανθολόγιο, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 31/10/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Πώς λέμε ΟΧΙ;». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 64-66, στο Τ.Ε. τις σελίδες 36-38  καθώς και το  24^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 13<<Γνωρίζω καλύτερα τα γεωμετρικά στερεά>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 32-33. 

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ, σελίδα 64 <<Στο σινεμά>> και σελίδα 66 << Οι νότες>>.
•  Από 2 φορές Αντιγραφή: Ο μπαμπάς μου, ο ξάδελφός μου και εγώ πήγαμε στο σινεμά, για να δούμε την ταινία <<Φαντασία>>.
•  Άσκηση 1:Βάζω σε αλφαβητική σειρά: εισιτήριο, μπαμπάς, έξοδος, ιδέα, αίθουσα, ενθύμιο, κύριος
• Άσκηση 2: Φτιάχνω τρεις προτάσεις με τις πολύχρωμες λέξεις της σελίδας 65 στο Β.Μ.
•  Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Εξάσκηση με τα ρέστα.

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

   Τετάρτη 30/10/2024

• Ανάγνωση του παραμυθιού "Η γάτα κάνει μια φιλία" στον projector
• Συμπλήρωση σελ.9 βιβλίου TechnoKids TechnoAuthor όπου οι μαθητές απάντησαν γραπτώς στις ερωτήσεις σχετικά με το παραμύθι με τη γάτα και τη νυχτερίδα

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 30/10/2024

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την 7^η ενότητα: «Πώς λέμε ΟΧΙ;». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 62-63, στο Τ.Ε. τη σελίδα 35  καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 13 :<<Γνωρίζω καλύτερα τα γεωμετρικά στερεά>>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 38-39 καθώς και το 25ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(ολοκληρώσαμε).

 

ΓΛΩΣΣΑ

•    Ανάγνωση στο Τ.Ε., σελίδα 35, άσκηση 1.
•    Από 2 φορές Αντιγραφή: Μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιος είναι πιο γρήγορος.
•    Άσκηση 1: Βάζω σε αλφαβητική σειρά: χελώνα, λαγός, γρήγορος, αγώνας, είμαι, απαντώ.
•   Ορθογραφία την πρόταση που έχουμε για Αντιγραφή.

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε :Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 29/10/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο. Συγκεκριμένα κάναμε τις σελίδες 122-123, στο Τ.Ε. τις σελίδες 31-32 (ασκήσεις 1,3,4,5) καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 30-31 καθώς και το 25ο Φυλλάδιο Μαθηματικών(μισό).

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Ανθολόγιο, σελίδες 122-123.
•  Από 2 φορές Αντιγραφή :Και τότε μέσα από την αφρισμένη

                          θάλασσα βγήκε τ’ ασπρογάλανο πανί κι

                          απλώθηκε σε ουρανό και γη.

• Άσκηση 1:Συλλαβίζω τις λέξεις: νεράιδα, Ελλάδα, συμφώνησε, αρχόντισσα, παλεύουν, σημαία, άστραψε, σταυρός
• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω εξάσκηση με τα ρέστα.

 

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε : Ανθολόγιο(για ανάγνωση), Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών,  Τ.Ε Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 24/10/2024

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο  Β.Μ. τις σελίδες 58-61 και το επετειακό Φυλλάδιο για την 28η Οκτωβρίου.

Στα Μαθηματικά κάναμε στο B.M. τις σελίδες 36-37 και το 23ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

· Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 58.

· Από 2 φορές Αντιγραφή: Τα χέρια μας να ενώσουμε

                          κι υπόσχεση να δώσουμε

                          πως στη δική μας την καρδιά

                          ειρήνη θ’ ανθίσει, παιδιά.

· Άσκηση 1: Απαντώ στην 5η ερώτηση στο Β.Μ. σελ. 59.

· Ορθογραφία ό,τι έχουμε για Αντιγραφή.

· Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

· Κάνω εξάσκηση με τα ρέστα.

· Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

 

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο, Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Τ.Ε. Μαθηματικών, κίτρινο και πράσινο τετράδιο, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

Να έχετε ένα όμορφο τριήμερο!!

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

  Τετάρτη 16/10/2024

• Ανάγνωση του παραμυθιού "Τα Τρία γουρουνάκια" στον projector
• Συμπλήρωση σελ.6 βιβλίου TechnoKids TechnoAuthor μαθητές απάντησαν γραπτώς στις ερωτήσεις σχετικά με το παραμύθι με τα τρία γουρουνάκια