Το ημερολόγιό μας! Πέμπτη 8/2/2024

 Σήμερα προχωρήσαμε:

              Γλώσσα:

              ©   Β.Μ. σελ: 53,54

              ©   Τ.Ε. σελ: 11 (9)

              ©   Φυλλάδιο 61

       Μαθηματικά:

            ©   Φυλλάδιο 78

            ©   Τ.Ε.  σελ: 8

           Εργασίες για αύριο:

© Αντιγραφή 4 φορές στο κόκκινο και Ορθογραφία :

τρίγωνα, μαιάνδρους, κύκλους, ρόμβους, αστέρια, τετράγωνα, πάνω, κάτω, μέσα, αλλού, πίσω, εδώ, εκεί

© Τετράδιο Γλώσσας: το αόριστο άρθρο, ο άσπρος πίνακας, εγώ σχεδιάζω

© Πράσινο τετράδιο:  1 φορά τις προπαίδειες 7, 8 και 9 

Προαιρετικά:

© Όποιοι μαθητές επιθυμούν να φέρουν παλαιά αντικείμενα από την καθημερινή ζωή, τα οποία θα μπορούσαν να έχουν θέση σε λαογραφικό μουσείο.Στόχος να φτιάξουμε το δικό μας μικρό λαογραφικό μουσείο και να το παρουσιάσουμε στις υπόλοιπες τάξεις. 

© Όποιοι μαθητές επιθυμούν να φέρουν μία φωτογραφία τους (οικογενειακή ή με φίλους) για να φτιάξουμε το άλμπουμ της τάξης.

Για αύριο, οι μαθητές να έχουν:

       ©   κίτρινο και πράσινο φάκελο

©   πράσινο, κόκκινο, σπιράλ και κίτρινο  τετράδιο 

©   Β.Μ. Γλώσσας β' τεύχος

©   Τ.Ε Γλώσσας β' τεύχος

©   Β.Μ. Μαθηματικών β' τεύχος

©   Τ.Ε Μαθηματικών γ' τεύχος 

©   Γραμματική

©   Σχολικό ημερολόγιο

Το ημερολόγιό μας! Τετάρτη 7/2/2024

 Σήμερα προχωρήσαμε:

              Γλώσσα:

              ©   Β.Μ. σελ: 50,51,52

              ©   Τ.Ε. σελ: 8(3), 10 (7,8)

              ©   Γραμματική σελ: 46

       Μαθηματικά:

            ©   Φυλλάδιο 77

            ©   Β.Μ. σελ: 6,7

           Εργασίες για αύριο:

© Ανάγνωση από Τ.Ε.σελ: 10

© Αντιγραφή 4 φορές στο πορτοκαλί και Ορθογραφία :

Στο λαογραφικό μουσείο ήταν ένας κύριος που έδειχνε στα παιδιά πώς να φτιάχνουν μουσικά όργανα.

© Τετράδιο Γλώσσας: 1 φορά το αόριστο άρθρο

Προαιρετικά:

© Όποιοι μαθητές επιθυμούν να φέρουν παλαιά αντικείμενα από την καθημερινή ζωή, τα οποία θα μπορούσαν να έχουν θέση σε λαογραφικό μουσείο.Στόχος να φτιάξουμε το δικό μας μικρό λαογραφικό μουσείο και να το παρουσιάσουμε στις υπόλοιπες τάξεις. 

© Όποιοι μαθητές επιθυμούν να φέρουν μία φωτογραφία τους (οικογενειακή ή με φίλους) για να φτιάξουμε το άλμπουμ της τάξης.

Για αύριο, οι μαθητές να έχουν:

       ©   κίτρινο και πράσινο φάκελο

©   πράσινο, πορτοκαλί, σπιράλ και κίτρινο  τετράδιο 

©   Β.Μ. Γλώσσας β' τεύχος

©   Τ.Ε Γλώσσας β' τεύχος

©   Β.Μ. Μαθηματικών β' τεύχος

©   Τ.Ε Μαθηματικών γ' τεύχος 

©   Γραμματική

©   Σχολικό ημερολόγιο

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

  "Εισαγωγικό Μάθημα Προγραμματισμού - ScratchJr STEM Educational Program"

• Άνοιγμα προγράμματος ScratchJr
• Εξοικείωση με το περιβάλλον του ScratchJr
• Έναρξη νέου έργου
• Δημιουργία κίνησης