Το ημερολόγιό μας! Δευτέρα 27/11/2023

 Σήμερα προχωρήσαμε:

        Γλώσσα:

                 ©    Β.Μ. σελ: 65

                 ©    Τ.Ε. σελ: 36

                 ©    Φυλλάδιο Γλώσσας 37

              Μαθηματικά:

                ©    Β.Μ. σελ: 50

                ©    Φυλλάδιο 45

Εργασίες για αύριο:

© Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 64

© Ανάγνωση από Τ.Ε. σελ: 36 (ασκ:3)

© Αντιγραφή 3 φορές στο πορτοκαλί και Ορθογραφία από Β.Μ. σελ: 64 : 

"Ο μπαμπάς μου, ο ξάδελφός μου και εγώ πήγαμε στο σινεμά, για να δούμε την ταινία "Φαντασία".

© Γραμματική σελ: 25 (άσκηση)

Για αύριο, οι μαθητές να έχουν:

       ©   κίτρινο και πράσινο φάκελο

©   πράσινο, πορτοκαλί, κίτρινο τετράδιο 

©   Β.Μ. Γλώσσας α' τεύχος

©   Τ.Ε Γλώσσας α' τεύχος

©   Β.Μ. Μαθηματικών α' τεύχος

©   Τ.Ε Μαθηματικών β' τεύχος

©   Γραμματική

©   Σχολικό ημερολόγιο

©   τα λόγια του θεατρικού

Το ημερολόγιό μας! Παρασκευή 24/11/2023

 Σήμερα προχωρήσαμε:

        Γλώσσα:

                 ©   Β.Μ. σελ. 62-63

                 ©  Τ. Ε σελ. 35

                 © Φυλλάδιο 35

                 

                  Μαθηματικά: 

© Φυλλάδιο 43

 Για τη Δευτέρα:

©    Αντιγραφή 4 φορές στο κόκκινο και Ορθογραφία: 

" Μια φορά και έναν καιρό, μάλωναν η χελώνα και ο λαγός για το ποιος είναι ο πιο γρήγορος ."

© Ανάγνωση : Τ.Ε σελ 35

© Επαναληπτικό Φυλλάδιο Γλώσσας και Μαθηματικών 

Στο φυλλάδιο Γλώσσας στην άσκηση 4 με τα ενωτικά, παρακαλώ να σβήσετε τον τόνο στη λέξη <<Αγια>>, δεν  θέλει καθόλου τόνο επειδή παίρνει ενωτικό π.χ Αγια-Μαρίνα. 

Για τη Δευτέρα, οι μαθητές να έχουν:

         ©   Κίτρινο και πράσινο φάκελο

©   Βιβλίο Γραμματικής 

© κόκκινο, κίτρινο και πράσινο τετράδιο

©  Β.Μ .  Γλώσσας α' τεύχος

© Τ.Ε Γλώσσας α τεύχος

©  Β.Μ .  Μαθηματικών α' τεύχος

© Τ.Ε Μαθηματικών β τεύχος

©   Σχολικό ημερολόγιο

© Τις φωτοτυπίες με τα λόγια από το θεατρικό

Το ημερολόγιό μας! Πέμπτη 23/11/2023

 Σήμερα προχωρήσαμε:

        Γλώσσα:

                 ©    Τετράδιο Γλώσσας άσκηση ¨Μεγαλώνω την πρόταση"

                 ©    Φυλλάδιο Γλώσσας κείμενο 6

              Μαθηματικά:

                ©    Τ.Ε. σελ:8-9

                ©    Φυλλάδιο 42α

Εργασίες για αύριο:

© Ανάγνωση από Φυλλάδιο κείμενο 6

© Αντιγραφή 3 φορές στο κόκκινο και Ορθογραφία την τελευταία πρόταση σπό Φυλ.κειμ.6.

© Στο τετράδιο της Γλώσσας οι μαθητές να κάνουν την άσκηση   " Μεγαλώνω την πρόταση " με τον ίδιο τρόπο που κάναμε στο σχολείο.

© Φυλλάδιο Μαθηματικών 42β

Για αύριο, οι μαθητές να έχουν:

       ©   κίτρινο και πράσινο φάκελο

©   πράσινο, πορτοκαλί τετράδιο 

©   Β.Μ. Γλώσσας α' τεύχος

©   Τ.Ε Γλώσσας α' τεύχος

©   Β.Μ. Μαθηματικών α' τεύχος

©   Τ.Ε Μαθηματικών β' τεύχος

©   Γραμματική (την έχω κρατήσει σχολείο)

 ©   τετράδιο Παραγωγής Λόγου ( όσοι το έχουν σπίτι)

©   Σχολικό ημερολόγιο

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

"Ανάγνωση παραμυθιού -   Επιλογή Κειμένου - Εφαρμογή Στυλ"

• Άνοιγμα του Microsoft Word
• Άνοιγμα αρχείου από τον κοινόχρηστο φάκελο "Τα τρία γουρουνάκια"
• Ανάγνωση παραμυθιού στον projector
• Επιλογή του τίτλου:  Click στην αρχή της λέξης + Πατημένο το αριστερό πλήκτρο του ποντικιού +  Σύρουμε με το ποντίκι από την αρχή μέχρι το τέλος του τίτλου
•  Από την Καρτέλα Κεντρική: Εφαρμογή του Στυλ "Τίτλος"
•  Επιλογή προτάσεων μέσα από το παραμύθι 
• Αλλαγή χρώματος γραμματοσειράς 
• Εφαρμογή υπογράμμισης από την Καρτέλα Κεντρική

Σημείωση: Παρακαλούνται οι μαθητές να έχουν τα βιβλία της Πληροφορικής μέσα στη σχολική τους τσάντα ή στο προσωπικό τους ράφι στην τάξη.