ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 16/3/2020

Η επανάληψη συνεχίζεται αστεράκια μου !!! Διαβάζω από το μπλοκάκι την προπαίδεια του 3 και του 4 και μετά κάνω τις εργασίες μου !!!

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ 13/3/2020

Αστεράκια μου , η επανάληψη συνεχίζεται και στο μάθημα της Γλώσσας!!!Θα σας βοηθήσουν τα φυλλάδια που έχουμε κάνει καθώς και η Κυρα Γραμματική.

                                                               Καλή επανάληψη!!!

                                                               

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 12/3/2020

                                                    Ώρα για επανάληψη αστεράκια μου!!!

Θα ξεκινήσετε με μια καλή επανάληψη από το μπλοκάκι της προπαίδειας . Συγκεκριμένα, θα διαβάσετε την προπαίδεια του 1 και του 2. Στη συνέχεια, θα λύσετε το Φυλλάδιο μας!!!

Κλείσιμο σχολείου 10/3/2020

Το Αριστοτέλειο Κορινθιακό Εκπαιδευτήριο σας ανακοινώνει ότι δεν θα λειτουργήσει σε όλες τις βαθμίδες του ( Παιδικός Σταθμός , Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο) από 11 Μαρτίου έως 24 Μαρτίου εφαρμόζοντας την απόφαση του Υπουργείου Υγείας περί προληπτικών μέτρων περιορισμού της διάδοσης του κορωνοιού.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 10/3/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε το 118^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε μια γενικότερη επανάληψη στις προσθέσεις – αφαιρέσεις καθώς και στα προβλήματα. Συγκεκριμένα,  κάναμε  το 115^Ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για αύριο  οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ

·         Ανάγνωση τις κυριότερες απειλές από το 118^ο  Φυλλάδιο Γλώσσας.

·         2 φορές Αντιγραφή <<Η φώκια είναι… πανέξυπνο ζώο>>

·         Κάνω γραμματική αναγνώριση στη λέξη <<φώκιας>>.

·         Ορθογραφία τα παραπάνω.

Για  αύριο   να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Β.Μ. Μαθηματικών, ,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 9/2/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο .Συγκεκριμένα, κάναμε το   κείμενο <<Ο τελευταίος ιππόκαμπος>> στις σελίδες 76-77. Στο Τ.Ε. κάναμε τις σελίδες 54-55  καθώς και το 117^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε μια γενικότερη επανάληψη στις προσθέσεις – αφαιρέσεις καθώς και στα προβλήματα. Συγκεκριμένα,  κάναμε  το 114^Ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για αύριο  οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ

·         Ανάγνωση το κείμενο στις σελίδες 76-77 του Ανθολογίου.

·         2 φορές Αντιγραφή <<Οι ψαράδες δεν αποτελούν… εκθέματα στις βιτρίνες τους!>>

·         Κάνω γραμματική αναγνώριση στη λέξη ψαράδες.

·         Ορθογραφία τα παραπάνω.

Για  αύριο   να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Ανθολόγιο,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 6/3/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 20:<< Ποιος είναι; Τι κάνει;>> Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 42, στο Τ.Ε. τις σελίδες 52-53  καθώς και το 115^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 42<<Γνωρίζω το μέτρο>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο T.E. τις σελίδες 8-9 .Επίσης,  κάναμε  το 112^Ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για τη Δευτέρα οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ

·         Ανάγνωση το ποίημα στη σελίδα 42 του Β.Μ.

·         2 φορές Αντιγραφή τη δεύτερη στροφή του ποιήματος <<Τσαγκάρη τσαγκάρη ….να πας>>

·         Κάνω γραμματική αναγνώριση στη λέξη ψαλίδι.

·         Ορθογραφία τα παραπάνω.

·         Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

·         Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

Για  τη Δευτέρα    να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Ανθολόγιο,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

Τέλος, σήμερα λόγω της Παγκόσμιας ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού   αναφερθήκαμε σ΄αυτόν  και ταυτόχρονα κάναμε δραστηριότητες καθώς και μια κατασκευή στην τάξη.

Να έχετε ένα όμορφο Σαββατοκύριακο!!!

Να θυμηθώ να κόψω το ένα πόδι της Κυρα Σαρακοστής!!!

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 5/3/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 20:<< Ποιος είναι; Τι κάνει;>> Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 41, στην Κυρα Γραμματική τη σελίδα 29  καθώς και το 114^ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά γράψαμε το κουιζ μας.

Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ

·         Ανάγνωση το ποίημα στη σελίδα 41 του Β.Μ.

·         1 φορά Αντιγραφή τα ρήματα στη σελίδα 29 της Κυράς Γραμματικής καθώς και τις λέξεις:

•  φαρμακοποιός, αρτοποιός
•   ανθοπώλης, βιβλιοπώλης, κρεοπώλης
•  ανθοπωλείο, βιβλιοπωλείο, κρεοπωλείο
• ·         Ορθογραφία τα παραπάνω.

Για  αύριο   να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, Τ.Ε. Μαθηματικών,  πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 4/3/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 20:<< Ποιος είναι; Τι κάνει;>> Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 37-40 , στo T.E. τις σελίδες 50-51   καθώς και το 113^ο Φυλλάδιο Γλώσσας(α,β).

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 42<<Γνωρίζω το μέτρο>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο B.M. τις σελίδες 38-39.Επίσης,  κάναμε  το 110^Ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Αύριο γράφουμε το κουιζ των Μαθηματικών.

Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ

·         Ανάγνωση το κείμενο στη σελίδα 39-40.

·         2 φορές Αντιγραφή στη σελίδα 40 του Β.Μ.<< Τώρα πια υπάρχουν …οι καρεκλάδες.>>

·         Ορθογραφία τα παραπάνω.

Για  αύριο   να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, Κυρά Γραμματική,  πράσινο τετράδιο , πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΓΛΩΣΣΑ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3/3/2020

Σήμερα , στη Γλώσσα γράψαμε το κουιζ μας στην ενότητα 19 :<<Τα μάθατε τα νέα;>>.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 41:<<Γνωρίζω τους αριθμούς μέχρι το 1000>> Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 6-7 καθώς και το 109^Ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

Για αύριο  οι μαθητές θα έχουν τα εξής:

ΓΛΩΣΣΑ(υπενθύμιση)

·         Ανάγνωση το κείμενο της σελίδας 37.

·         2 φορές Αντιγραφή στη σελίδα 37 <<Ο κόλπος του Λαγανά…. Καρέτα καρέτα>>.

·         Ορθογραφία τα παραπάνω

Για αύριο να έχουν στις τσάντες τους: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας,  Β.Μ. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

                                                        Καλή Σαρακοστή!!!