28/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα ασχοληθήκαμε με την Παραγωγή Λόγου.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το 109ο Φυλλάδιο.

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Γράφω δύο φορές το ρήμα είμαι στον Ενεστώτα και Παρατατικό.
• Προαιρετικό Φυλλάδιο

 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

· Προαιρετικό Φυλλάδιο

 

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: τετράδιο Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

27/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο Ανθολόγιο τη σελίδα 85 και ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το Κεφάλαιο 47ο: << Διαβάζω το ρολόι: Η ώρα <<ακριβώς>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 50-51 και στο Τ.Ε. τις σελίδες 20-21.

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 56.
• Από 2 φορές Αντιγραφή:  Τρέλες που κάνει σήμερα τ’ αγέρι! 

                            Δέντρα, λουλούδια, γίνανε άνω κάτω. 
                             Μου βούτηξε το κέντημα απ’ το χέρι
                              και σκέπασε τον κοιμισμένο γάτο.

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

·   

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο, Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

26/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 22: <<Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 56-57 και το 112ο Φυλλάδιο.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το 108ο Φυλλάδιο.

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 56.
• Από 2 φορές Αντιγραφή: Η μικρή Ελένη κάθεται και κλαίει

                       γιατί δεν την παίζουνε οι φιλενάδες της.

                        Σήκω επάνω, κλείσε τα ματάκια σου,

                       κοίταξε τον ήλιο και ψάξε να μας βρεις

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
•  Άσκηση 1: Ρωτάω τους γονείς μου και περιγράφω ένα παλιό παιχνίδι. (Ποιο ήταν; Πώς παιζόταν;)

 

 

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

25/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 22: <<Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 55 στο Τ.Ε. τη σελίδα 65 και το 111ο Φυλλάδιο.

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 46: «Λύνω προβλήματα: Στρατηγικές

νοερών υπολογισμών (α)». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 48-49 και στο Τ.Ε. τις σελίδες 18-19.

 

ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 55.
• Από 2 φορές Αντιγραφή: Και άσπρισαν τα κύματα και γέμισε αφρούς το

χαρτί και ασημώθηκαν τα ψάρια και τα κοχύλια.

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
•  Άσκηση 1: Κλίνω: το χρωματιστό μολύβι, η ήρεμη θάλασσα, ο άσπρος αφρός.
•  Άσκηση 2: Κάνω Χρονική Αντικατάσταση: εγώ χάνω, αυτοί χρωμάτισαν.

 

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

"Σύνδεση στο e-mail -  Εξάσκηση στην Πληκτρολόγηση" 

• Άνοιγμα Google Chrome 
• Σύνδεση στο προσωπικό e-mail 
• Άνοιγμα Google Docs
• Δημιουργία Νέου Εγγράφου
• Ορισμός γλώσσας: Ελληνικά από τη γραμμή εργασιών 
• Πληκτρολόγηση κειμένου από το βιβλίο της Γλώσσας: 

..........................................................................................................................................

24/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 22: <<Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 51-54 στο Τ.Ε. τις σελίδες 63-64 και το 110ο Φυλλάδιο.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 45: «Λύνω σύνθετα προβλήματα (γ)». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 46-47, στο Τ.Ε. τις σελίδες 16-17 και το 107ο Φυλλάδιο(μισό).

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 51-54.
•  Από 2 φορές Αντιγραφή: Όροι συμμετοχής

Για να πάρετε μέρος στον διαγωνισμό, πρέπει να είστε μέχρι εννιά χρονών. Το κολάζ πρέπει να φτιαχτεί από τουλάχιστον τρία παιδιά και να αποσταλεί μέχρι τις 15 Μαΐου.

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή 
•  Άσκηση: Γράψε στο τετράδιό σου τις οδηγίες για την κατασκευή της ατμομηχανής. (σελ. 51) Υλικά κατασκευής: 3 φελλοί, 1 σπιρτόκουτο, 1 μακαρόνι, κόλλα.

 

Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

6/4/2023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμετην ενότητα 21: <<Χρήσιμες οδηγίες>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 48-50 και ολοκληρώσαμε το 109ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

 

Στα Μαθηματικά κάναμε το Επαναληπτικό Κεφάλαιο. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 44-45 και στο Τ.Ε. τις σελίδες 14-15.

 

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 48-50
•  Από 2 φορές Αντιγραφή: Λευκές λαμπάδες καίνε

                           στην όμορφη βραδιά

                        κόκκινα αυγά τσουγκρίζουν

                            χαρούμενα παιδιά.

• Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.

 

Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής και το σχολικό ημερολόγιο.

5/4/12023 HMEΡΟΛΟΓΙΟ

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 21: <<Χρήσιμες οδηγίες>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 44 και το 109ο Φυλλάδιο Γλώσσας (μισό).

Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 44: «Λύνω προβλήματα με μεγάλους αριθμούς». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 42-43, στο Τ.Ε. τις σελίδες 12-13 και το 106ο Φυλλάδιο.

ΓΛΩΣΣΑ

•  Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 54.
•   Από 2 φορές Αντιγραφή: Στο νησί της γιαγιάς τη Μεγάλη Παρασκευή από το πρωί όλοι ετοιμάζονται για τον Επιτάφιο. Ο κόσμος μαζεύει λουλούδια και τα πηγαίνει στην εκκλησία, για να τον στολίσει.
•   Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
•  Άσκηση: Γράφω για ένα πασχαλινό έθιμο που γνωρίζω.

 

Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

   ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

"Άνοιγμα Παρουσίασης -  Βιβλίο TechnoKids - Techno-City 

- Εξοικείωση με το Powerpoint! 

Βήματα Εργασίας: 

• Στη Γραμμή Εργασιών - Κοινόχρηστος Φάκελος 

• Μεταφερθήκαμε στον φάκελο 2022 - 2023 Πληροφορική\Β΄ Δημοτικού

• Ανοίξαμε την παρουσίαση "Η πόλη μου"

• Αλλάξαμε Γλώσσα σε Ελληνικά 

• Πληκτρολόγηση στοιχείων στην 1η Διαφάνεια στον Τίτλο και στον Υπότιτλο

Μετά το τέλος της πληκτρολόγησης, ανοίξαμε το βιβλίο και απαντήσαμε στις ερωτήσεις των Σελίδων 1 & 2

• Μετρήσαμε τις διαφάνειες της παρουσίασης και ήταν 6¨

• Το θέμα της παρουσίασης ήταν "Η πόλη μου"

• Στη 2η Σελ. εντοπίσαμε τα πλήκτρα που χρησιμοποιήσαμε για να μετακινηθούμε μέσα στο PowerPoint!