Σήμερα, στη Γλώσσα ασχοληθήκαμε με την Παραγωγή
Γραπτού Λόγου. Γράψαμε το δικό μας παραμύθι. Επίσης, κάναμε Ανθολόγιο. Συγκεκριμένα, κάναμε το
κείμενο «Ασπρογάλανο πανί» στις σελίδες 122-123.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 14<<Φτιάχνω γεωμετρικά
σχήματα >>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε.
τις σελίδες 34-35 καθώς και το 28ο
Φυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση
στο Β.Μ. τις σελίδες 122-123.
Από 2 φορές Αντιγραφή την πρόταση : <<Και
τότε μέσα από την αφρισμένη θάλασσα βγήκε τ’ ασπρογάλανο πανί κι απλώθηκε σε
ουρανό και γη » στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε)
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή
Για το μάθημα της Τρίτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας , Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο
καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7:
<<Πώς λέμε ΟΧΙ;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 67-68, στο Τ.Ε.
τις σελίδες 39-41 καθώς και το 25οΦυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 14: «Φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα».
Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 40-41 καθώς και το 26ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελ.67.
Από 2 φορές Αντιγραφή: Ζούσε κάποτε ένας βοσκός .Κάθε
πρωί πήγαινε τα πρόβατά του να βοσκήσουν. στο τετράδιο της Αντιγραφής(πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Άσκηση 1 Γράφω σε μία μικρή
παράγραφο: Τι συναισθήματα μου γεννά ο εορτασμός της εθνικής επετείου;
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου
Για το μάθημα της Δευτέραςχρειαζόμαστε:Ανθολόγιο(για όσα παιδάκια το έχουν στο σπίτι), Β.Μ. Γλώσσας(για ανάγνωση), τετράδιο Ορθογραφίας, Αντιγραφής και Παραγωγής Γραπτού Λόγου, Τ.Ε. Μαθηματικών, πράσινο και κόκκινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7:
<<Πώς λέμε ΟΧΙ;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 64-66, στο Τ.Ε.
τις σελίδες 36-38 καθώς και το 24ο
Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε επαναληπτικές
ασκήσεις. Συγκεκριμένα, κάναμε το 25οΦυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελ.64 «Στο σινεμά» και σελίδα 66 «Οι νότες».
Από 2 φορές Αντιγραφή : Ο μπαμπάς μου, ο ξάδελφός μου και
εγώ πήγαμε στο σινεμά, για να δούμε την ταινία «Φαντασία». στο τετράδιο
της Αντιγραφής(μπλε).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Άσκηση 1 Φτιάχνω προτάσεις με 5
από τις παρακάτω λέξεις :ποιος, πού, πώς, πότε, μήπως, πόσο, γιατί, τι, τίνος.
Για το μάθημα της Τετάρτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας ,Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό
ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7:
«Πώς λέμε ΟΧΙ;» Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 58-63, στο Τ.Ε
τη σελίδα 35 καθώς και το Φυλλάδιο με τα σημεία στίξης.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 13<<Γνωρίζω καλύτερα τα γεωμετρικά
στερεά>>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ.
τις σελίδες 38-39 καθώς και στο Τ.Ε
τις σελίδες 32-33.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση
στο Β.Μ. τις σελίδες 60-61.
Από 2 φορές Αντιγραφή τη 2η στροφή του ποιήματος : <<Τα χέρια μας να ενώσουμε κι υπόσχεση να δώσουμε πως στη δική μας την καρδιά ειρήνη θ' ανθίσει , παιδιά. » στο τετράδιο της Αντιγραφής (πορτοκαλί)
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή
Άσκηση 1: Απαντώ ολοκληρωμένα στην
ερώτηση 5, σελίδα 59(Ξέρεις τι είναι εθνική γιορτή;).
Απαντώ ολοκληρωμένα στην
ερώτηση 1, σελίδα 61(Τι λέει στο παραμύθι ότι έκαναν οι Έλληνες του Σαράντα;).
Για το μάθημα της Τρίτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας ,κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε ασκήσεις στο
κίτρινο τετράδιο. Επίσης, κάναμε στο Ανθολόγιο τις σελίδες 87-89, το κείμενο:
«Το τρομαγμένο χελιδονάκι».
Στα Μαθηματικά
κάναμε ασκήσεις στο πρόχειρο τετράδιο.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Ανθολόγιο σελ. 87-88«Ένα
χελιδονάκι… συντρόφους του, είπε η γιαγιά».
Από 3 φορές Αντιγραφή:Κι
είναι πετροχελίδονο, απ’ αυτά που πετούν κοντά στη θάλασσα. Το θέλεις; Πάρ’ το!στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.
Για
το μάθημα της Δευτέραςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας,
τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών,
κόκκινο και πράσινο φάκελο και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6:
<<Είμαστε έτοιμοι;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 57, στο Τ.Ε. τη
σελίδα33 καθώς και το22oΦυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 12<< >>.Συγκεκριμένα,
κάναμε στο T.E. τις σελίδες 30-31 καθώς και
το23oΦυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελ.57.
Από 3 φορές Αντιγραφή : Μπήκα μ' ενθουσιασμό στo ωραιότερο αεροπλάνο, που μ΄έφερε σ'ένα μέρος ονειρεμένο! στο τετράδιο της Αντιγραφής(πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή
Άσκηση 1 Βάζω απόστροφο στις παρακάτω
λέξεις:το όνειρο, να ακούτε, θα αγοράσετε, σε ευχαριστώ, μου αρέσει, του
ουρανού, το άλλο, να ανέβεις, θα έρθεις.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Εξασκούμαι στα ρέστα.
Για το μάθημα της Παρασκευήςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας(για ανάγνωση), Ανθολόγιο(για όσα παιδάκια το
έχουν στο σπίτι), τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, κίτρινο και πρόχειρο
τετράδιο(για όσα παιδάκια το έχουν στο σπίτι),κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς
και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6:
<<Είμαστε έτοιμοι;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 55, στο Τ.Ε.
τις σελίδες 31-32 καθώς και το 21οΦυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 12: «Υπολογίζω τα ρέστα».
Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 36-37 καθώς και το 22οΦυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελ.55.
Από 2 φορές Αντιγραφή: Tα χελιδόνια φεύγουν. Πάνε σε ζεστές χώρες.
Ελάτε να τα αποχαιρετήσουμε. στο τετράδιο της Αντιγραφής(μπλε).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Για το μάθημα της Πέμπτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας ,Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό
ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6:
<<Είμαστε έτοιμοι;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 54 και 56 καθώς και το 20ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 11: «Γνωρίζω καλύτερα τα
κέρματα του ευρώ». Συγκεκριμένα, κάναμε το 21οΦυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελ.56.
Από 2 φορές Αντιγραφή : αηδόνι, αϊτός, κελαηδώ, ρόιδι,
γάιδαρος, βοηθώ, κοροϊδεύω, θεϊκός, νεράιδα, χαϊδεύω, αϋπνία, ειρήνη, παιδιά, οικογένεια, αυλή στο τετράδιο της
Αντιγραφής(πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Άσκηση 1:Φτιάχνω προτάσεις με 3
από τις παραπάνω λέξεις.
Για το μάθημα της Τετάρτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας ,Β.Μ. Μαθηματικών κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό
ημερολόγιο.
Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2022
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
"Ανάγνωση παραμυθιού στο Word - Χρώμα γραμματοσειράς σε επιλεγμένο κείμενο"
Βιβλίο TechnoKids
Ερωτήσεις Σελίδας 2
Χρήση του πλήκτρου PageDown
Χρήση πλήκτρου PageUp
Χρώμα Γραμματοσειράς:
Επιλέγουμε το κείμενο και πατάμε το Α από το μενού των εργαλείων
Σημείωση
Παρακαλούνται οι μαθητές να έχουν τα βιβλία της Πληροφορικής μέσα στη σχολική τους τσάντα ή στο προσωπικό τους ράφι στην τάξη.
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6: «Είμαστε έτοιμοι;»
Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις
σελίδες 51-53 καθώς και το 19οΦυλλάδιο Γλώσσας.
Στα Μαθηματικά
κάναμε το κεφάλαιο 11<<Γνωρίζω
καλύτερα τα κέρματα του ευρώ >>.Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 34-35 καθώς και στο Τ.Ε τις σελίδες 28-29.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ. τη σελίδα 52.
Από 3 φορές Αντιγραφή: <<Βλέπει
σε μια σελίδα πολλά ονόματα χωρών.»
στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε)
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή
Άσκηση 1: Απαντώ ολοκληρωμένα στη 2η ερώτηση στο Β.Μ. σελίδα 53: Τι σκέφτηκε να κάνει η Γαλήνη, για να βρουν
πληροφορίες για τη Χωχαρούπα;
Για
το μάθημα της Τρίτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε στο Ανθολόγιο το
κείμενο: «Μια φορά ήταν… η Κολοτούμπα» στις σελίδες 65-66. Επίσης, κάναμε
ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.
Στα Μαθηματικά
κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στο πρόχειρο τετράδιο.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Ανθολόγιο σελ. 65-66.
1 φορά Αντιγραφή: κλίση οριστικού άρθρου στο τετράδιο της Αντιγραφής
(πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.
Για
το μάθημα της Δευτέραςχρειαζόμαστε: Ανθολόγιο(για ανάγνωση), Β.Μ. Γλώσσας,τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και
πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 5:
<<Πάμε για ψώνια;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 50, στο Τ.Ε.
τις σελίδες 28-29 καθώς και το 17ο
Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 10:«Φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις ».Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 26-27 καθώς και το 19οΦυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελίδα 50 (παροιμίες).
Από 2 φορές Αντιγραφή :Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη,
Παρασκευή, Σάββατο, Κυριακή, ευτυχία, ευχαριστώ, ευχή, Ευρώπη, ευλογία,
αυτοκόλλητο, αυλή στο τετράδιο της Αντιγραφής(μπλε).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Άσκηση 1:Φτιάχνω τρεις προτάσεις
με τις παραπάνω λέξεις.
Για το μάθημα της Παρασκευήςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας(για ανάγνωση), Ανθολόγιο, τετράδιο Αντιγραφής
και Ορθογραφίας , κίτρινο και πρόχειρο τετράδιο, κόκκινο και πράσινο φάκελο
καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 5: <<Πάμε για ψώνια;>>.
Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις
σελίδες 46-49, στο Τ.Ε. τις σελίδες 26-27 καθώς και το 16ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα Μαθηματικά
κάναμε το κεφάλαιο 10: «Φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις».
Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 32-33 και το 18ο Φυλλάδιο
Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ. σελίδα 46-48.
Από 2 φορές Αντιγραφή τους μήνες με τη σειράστο
τετράδιο της Αντιγραφής (πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Φτιάχνω προτάσεις με 3 μήνες.
Φτιάχνω τη δική μου διαφήμιση (φυλλάδιο)
Για
το μάθημα της Πέμπτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο
Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς
και το σχολικό ημερολόγιο.
Σήμερα, στηΓλώσσα κάναμε την ενότητα 5: <<Πάμε για ψώνια;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στοΒ.Μ.τις σελίδες 44-45 καθώς και το 15ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 9: Βρίσκω το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0-100. Συγκεκριμένα, κάναμε το 17ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ. σελίδα 44-45.
Από 2 φορές Αντιγραφή : Τι ημερομηνία έχουμε σήμερα;
11 Οκτωβρίου του 2022.
στο τετράδιο της Αντιγραφής(μπλε).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Για το μάθημα της Τετάρτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.
Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2022
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
"Σύνδεση στην εκπαιδευτική πλατφόρμα - Πληκτρολόγηση κειμένου στα Ελληνικά"
Άνοιγμα Google Chrome
Σύνδεση στο προσωπικό e-mail
Ορισμός γλώσσας: Ελληνικά από τη γραμμή εργασιών
Πληκτρολόγηση κειμένου "Είμαι το Φθινόπωρο" από το βιβλίο της Γλώσσας:
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 5:
<<Πάμε για ψώνια;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 41-43, ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο καθώς και το 14ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά γράψαμε το επαναληπτικό
μας στα κεφάλαια 1-8.
ΓΛΩΣΣΑ
Ανάγνωση στο Β.Μ.
σελίδα 42.
Από 2 φορές Αντιγραφή :Ποιος έχει τη λίστα με τα ψώνια;
Τι χρειαζόμαστε; στο τετράδιο της Αντιγραφής(πορτοκαλί).
Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή.
Άσκηση 1:απαντώ στην ερώτηση του
Β.Μ. σελίδα 41. Τι κοιτάζει με προσοχή ο κύριος στην εικόνα;
Για το μάθημα της Τρίτηςχρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και
Ορθογραφίας , Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό
ημερολόγιο.