Τετάρτη 31 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 31/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε το 39ο και
40ο Φυλλάδιο Γλώσσας ( μικρές συμβουλές για το Σκέφτομαι και Γράφω)
καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο κόκκινο τετράδιο.
Στα
Μαθηματικά κάναμε τα Κεφάλαια 11 και 12:
Γνωρίζω καλύτερα τα κέρματα του ευρώ και Υπολογίζω τα ρέστα στο τετράδιο εργασιών τις σελίδες 28-31 καθώς
και τις ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.
Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
- Στο 40ο Φυλλάδιο Γλώσσας να περιγράψουν την εικόνα με βάση τις προτάσεις που γράψαμε μέσα στην τάξη.
- Προτάσεις με τις λέξεις βασικός , ζαβολιάρης , θέλημα.
Μοιράστηκε στους μαθητές το β’ τεύχος
γλώσσας , το οποίο θα έχουν στις τσάντες τους.
Τρίτη 30 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 30/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε το 38ο
Φυλλάδιο Γλώσσας ( Επαναληπτικό των ενοτήτων 1-8).
Στα
Μαθηματικά κάναμε το Κεφάλαιο 12:
Υπολογίζω τα ρέστα στο Β.Μ. τις σελίδες 36-37 και το
30ο Φυλλάδιο Μαθηματικών
(εκτός από την άσκηση 5).
Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
- 2 Φορές Αντιγραφή τις λέξεις ευεργετικός, ευλογία, βασικός, θέλημα, διακρίνω , ζαβολιάρης από το Β.Μ. (σελίδα 79).
- Ορθογραφία τις λέξεις ευεργετικός, ευλογία, βασικός, θέλημα, διακρίνω , ζαβολιάρης από το Β.Μ. (σελίδα 79).
- Άσκηση 5 από το 30ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.
Δευτέρα 29 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 29/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 8 Το
ταξίδι στη Χωχαρούπα στο Β.Μ. τις
σελίδες 76-78 , στο τετράδιο εργασιών τις σελίδες 45-48 και το 37ο
Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το υπόλοιπο Φυλλάδιο Μαθηματικών (27ο Φυλλάδιο Μαθηματικών) ,
ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο καθώς και το 29ο Φυλλάδιο
Μαθηματικών .
Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
- Το 36ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
- 2 Φορές Αντιγραφή την πρόταση « Χωχαρούπα… Χαρούμενων Παιδιών» από το Β.Μ. (σελίδα 76).
- Ορθογραφία« Χωχαρούπα… Χαρούμενων Παιδιών» από το Β.Μ. (σελίδα 76).
- Ανάγνωση το πορτοκαλί πλαίσιο στη σελίδα 76 (Β.Μ.)από Οι τέσσερις φίλοι… η Χωχαρούπα .
- Άσκηση 5 και άσκηση 10 σελίδες 46 και 48 στο τετράδιο εργασιών της Γλώσσας.
Τετάρτη 24 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 24/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 8 ''Το
ταξίδι στη Χωχαρούπα'' στο Β.Μ. τις σελίδες 69-72 , στο τετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 1 , 2 ,
3 στις σελίδες 43-44 καθώς και το 33ο
Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 11 : Γνωρίζω
καλύτερα τα κέρματα του ευρώ Β.Μ. σελίδες
34 και 35 καθώς και το 26ο
Φυλλάδιο Μαθηματικών.
Για αύριο οι
μαθητές θα έχουν τα εξής:
- 2 Φορές Αντιγραφή: το ρήμα είμαι από τη σελίδα 72 ( Β.Μ. ).
- Ορθογραφία: το ρήμα είμαι από τη σελίδα 72 ( Β.Μ. ).
- Ανάγνωση το κείμενο: Η αρχή του ταξιδιού (από <<Η Γαλήνη … Χωχαρούπα;>>)
Αύριο οι μαθητές να έχουν στις τσάντες τους
:
- Γλώσσα (Β.Μ.)
- το τετράδιο αντιγραφής,
- το τετράδιο ορθογραφίας
- το ημερολόγιο
- τον κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και κομμένα τα κέρματα από το πίσω μέρος του Β.Μ. στα Μαθηματικά.
Τρίτη 23 Οκτωβρίου 2018
Δευτέρα 22 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 22/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7 Πώς λέμε Όχι ; στο Β.Μ. τις σελίδες 65-66 , στο τετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 5,6,7,8
στις σελίδες 37-38 καθώς και το 31ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο
10 : Φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις στο τετράδιο
εργασιών τις σελίδες 26 -27 και το 24ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.
Για αύριο οι
μαθητές θα έχουν τα εξής:
- 2 Φορές Αντιγραφή: την πρόταση στη σελίδα 66 του Β.Μ. Μην κλοτσάς … στη σκάλα.
- Ορθογραφία: την πρόταση στη σελίδα 66 του Β.Μ. Μην κλοτσάς … στη σκάλα .
- Ανάγνωση το ποίημα Οι νότες στο Β.Μ. στη σελίδα 66.
- Την άσκηση α στη σελίδα 26 στο τετράδιο εργασιών των Μαθηματικών.
Παρασκευή 19 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 19/10/2018
Σήμερα,
στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7 Πώς λέμε Όχι ; στο Β.Μ. τη σελίδα 64 , στο τετράδιο εργασιών τις ασκήσεις 3 και 4 στη
σελίδα 32 καθώς και το 29ο Φυλλάδιο
Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο
10 : Φτιάχνω διψήφιους αριθμούς με προϋποθέσεις στο Β.Μ.
τις σελίδες 32 και 33, το 22ο Φυλλάδιο Μαθηματικών και μια άσκηση στο πράσινο τετράδιο.
Για Δευτέρα οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
2 Φορές Αντιγραφή:
την πρόταση στη σελίδα 64 του Β.Μ. Ο μπαμπάς μου… «Φαντασία».
Ορθογραφία:
την πρόταση στη σελίδα 64 του Β.Μ. Ο μπαμπάς μου… «Φαντασία».
Προτάσεις
με τις λέξεις : εισιτήριο , ξάδελφος , ενθύμιο.
Το 30ο
Φυλλάδιο Γλώσσας ( επαναληπτικό ) και
το 23ο Φυλλάδιο Μαθηματικών
( επαναληπτικό )
Κάτω
από την καθημερινή τους ορθογραφία θα μπαίνει και μια άσκηση γλώσσας ή
μαθηματικών . Διαβάζω και μαθαίνω τη θεωρία των φυλλαδίων .
Τετάρτη 17 Οκτωβρίου 2018
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 17/10/2018
Σήμερα, στη
Γλώσσα κάναμε από το Ανθολόγιο τα κείμενα: Η
κουκουβάγια και πέρδικα στη σελίδα 14 και θα σ’ αγαπώ ό, τι κι αν γίνει στη σελίδα 22 και το 26ο Φυλλάδιο Γλώσσας.
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 9 : Βρίσκω
το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0-100 στο τετράδιο εργασιών τις σελίδες 24
-25, το 20ο Φυλλάδιο Μαθηματικών και πράξεις στο πράσινο τετράδιο.
Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
- 2 Φορές Αντιγραφή: την πρόταση: « Η αγάπη είναι σαν τ’ αστέρια: ποτέ δεν πεθαίνει και πάντα φωτίζει». από το Ανθολόγιο στη σελίδα 23.
- Ορθογραφία: την πρόταση: « Η αγάπη είναι σαν τ’ αστέρια: ποτέ δεν πεθαίνει και πάντα φωτίζει». από το Ανθολόγιο στη σελίδα 23.
- Ανάγνωση: To κείμενο: Θα σ’ αγαπώ ό, τι και αν γίνει από το Ανθολόγιο στις σελίδες 22-23.
- Προτάσεις με τις λέξεις: μαμά , κακόκεφος , νύχτα.
Τρίτη 16 Οκτωβρίου 2018
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ 16/10/2018
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν τα παρακάτω βίντεο.
ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ
Και ένα τραγούδι για τη διατροφή........
ΤΡΑΓΟΥΔΙ!!!!!!!!!!!!!!!!!
ΓΛΩΣΣΑ - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 16/10/2018
Σήμερα, στη
Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6 Είμαστε
έτοιμοι: στο Β.Μ. τις σελίδες 56-57 και το 25ο
Φυλλάδιο Γλώσσας .
Στα
Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 9 : Βρίσκω
το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0-100 στο Β.Μ. τις σελίδες 30-31 , την
άσκηση 1 από το 19ο Φυλλάδιο Μαθηματικών και ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο
Μαθηματικών.
Για αύριο οι μαθητές θα έχουν τα εξής:
- 2 Φορές Αντιγραφή: την πρόταση «Αηδόνι , βόηθα με να μάθω να κελαηδώ όπως εσύ» στο Β.Μ. στη σελίδα 56.
- Ορθογραφία: την πρόταση «Αηδόνι , βόηθα με να μάθω να κελαηδώ όπως εσύ» στο Β.Μ. στη σελίδα 56.
- Ανάγνωση: To κείμενο «Ο αϊτός και το αηδόνι» στο Β.Μ. στη σελίδα 56.
- Με τις λέξεις αηδόνι , κελαηδώ, δάσος να γίνει από μια πρόταση για την κάθε λέξη.
- Τις υπόλοιπες ασκήσεις από το 19ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.
ΑΥΡΙΟ
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ ΤΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)