HMEΡΟΛΟΓΙΟ 15/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 65 καθώς και το 113ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά, κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση, Β.Μ. σελίδα 65
• Ανάγνωση / Μαθαίνω καλά τον ρόλο μου.
• Από 2 φορές Αντιγραφή :Αποφάσισαν να φύγουν 

                             να βρουν νέα κατοικία

                             και να φτιάξουν μια δική τους 

                             μακαρονοπολιτεία. 

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω επανάληψη. Αύριο θα γράψουμε το επαναληπτικό μας! Διαβάζω πολύ καλά τις προπαίδειες! Κάνω πράξεις πολλαπλασιασμού και διαίρεσης.

Για το μάθημα της Παρασκευής  χρειαζόμαστε: τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, κίτρινο τετράδιο, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 14/5/2025

"Δημιουργία ιστορίας στο ScratchJr"

• Άνοιγμα του προγράμματος ScratchJr από το μενού Έναρξη
• Δημιουργία νέου έργου
• Διαγραφή χαρακτήρα
• Αλλαγή υποβάθρου
• Πληκτρολόγηση κειμένου
• Μορφοποίηση κειμένου (Αλλαγή μεγέθους - χρώματος)
• Προσθήκη 2 χαρακτήρων
• Προσθήκη σεναρίου σεναρίου σε κάθε χαρακτήρα
• Χρήση εντολών:
• Εκκίνηση με την Πράσινη σημαία
• Αναμονή
• Ομιλία
• Εκτέλεση σεναρίου
• Κλείσιμο του ScratchJr

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 14/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε στο Ανθολόγιο τις σελίδες 60-61. Επίσης, κάναμε επαναληπτικές  ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το επαναληπτικό κεφάλαιο(45-50). Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 58-59  καθώς και το 110ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση, Ανθολόγιο τις σελίδες 60-61
• Ανάγνωση / Μαθαίνω καλά τον ρόλο μου.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : 'Οταν σταματάει η πινεζομπόρα, όλα τα μπαλόνια κάνουν ολόθερμη ευχή ποτέ, ποτέ μην ξαναβρέξει πινεζοβροζή!

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Κάνω καλή επανάληψη για το διαγώνισμα!

Για το μάθημα της Πέμπτης  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Ανθολόγιο, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, πράσινο τετράδιο,  κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 13/5/2025

 Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 66 , στο Τ.Ε. τη σελίδα 72 καθώς και το 112ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το επαναληπτικό κεφάλαιο(45-50). Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 28-29  καθώς και το 109ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση, Β.Μ. σελίδα 66
• Ανάγνωση / Μαθαίνω καλά τον ρόλο μου.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : Ο Αρμπέν τής έγραψε να του πάρει μπογιές και ένα μπλοκ , για να ζωγραφίσει. Η γιαγιά όμως δε χαρίζει κάστανα!

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Γράφω από 1 φορά τις προπαίδειες του 6,7,8 και 9 στο τετράδιο της Αντιγραφής

Για το μάθημα της Τετάρτης  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Ανθολόγιο, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, κίτρινο τετράδιο,  Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 12/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 64 , στο Τ.Ε. τη σελίδα 71 καθώς και το 111ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το κεφάλαιο 50:<<Λύνω σύνθετα προβλήματα :Στρατηγικές νοερών υπολογισμών(β)>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 58-59  καθώς και το 108ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση, Β.Μ. σελίδα 64
• Ανάγνωση τον ρόλο μου.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : γραφικό χωριουδάκι, καταπράσινος κήπος, πέτρινο σπίτι, κατακόκκινες παπαρούνες, ευγενικές μαργαρίτες, πρωινή δροσιά, μελωδικές καμπανούλες, ρυθμικό λίκνισμα, ώριμα κεράσια, βράδυ-βράδια-βραδιά-βραδινός
• Άσκηση 1: Σχηματίζω ουσιαστικά από τα παρακάτω επίθετα: μελωδικός, πρωινή, ρυθμικό, πέτρινο, ευγενικός, ανοιξιάτικος

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

Για το μάθημα της Τρίτης  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής,  Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 9/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 63 καθώς και στο Τ.Ε. τις σελίδες 69-70.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το κεφάλαιο 49:<<Λύνω σύνθετα προβλήματα (δ). Η εκτίμηση στους υπολογισμούς>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 24-25  καθώς και ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Από 2 φορές Αντιγραφή : Οι πίνακες περιεχομένων είναι πάντα πολύ χρήσιμοι! Μας βοηθούν να βρίσκουμε γρήγορα τι μπορούμε να διαβάσουμε σε ένα έντυπο ή σε ένα βιβλίο.

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.
• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου

Για το μάθημα της Δευτέρας  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής,  Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 8/5/2025

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 60-61, στο Τ.Ε. τη σελίδα 68 καθώς και ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το κεφάλαιο 49:<<Λύνω σύνθετα προβλήματα(δ).Η εκτίμηση στους υπολογισμούς>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 54-56 καθώς και και το 106ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ. , σελίδες 60-61.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : Στην αρχαιότητα ο Αριστοφάνης έγραφε κωμωδίες,θεατρικά έργα που έκαναν τους ανθρώπους να γελούν.

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

Για το μάθημα της Παρασκευής  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής,  Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

7/5/2025

"Εντολές αναμονής και ομιλίας στο ScratchJr"

• Άνοιγμα του προγράμματος ScratchJr από το μενού Έναρξη
• Δημιουργία νέου έργου
• Διαγραφή χαρακτήρα
• Αλλαγή υποβάθρου
• Προσθήκη 2 χαρακτήρων
• Δημιουργία σεναρίου για κάθε χαρακτήρα
• Χρήση εντολών:
• Εκκίνηση με την Πράσινη σημαία
• Αναμονή
• Ομιλία
• Τερματισμός
• Εκτέλεση σεναρίου
• Κλείσιμο του  ScratchJr

HMEΡΟΛΟΓΙΟ 7/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 23: <<Για να γελάσουμε>> .Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 58-59 καθώς και το 108ο Φυλλάδιο Γλώσσας.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το κεφάλαιο 48:<<Διαβάζω το ρολόι: Η ώρα και μισή>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 52-53 καθώς και στο Τ.Ε. τις σελίδες 22-23.

 ΓΛΩΣΣΑ

• Ανάγνωση στο Β.Μ. , σελίδες 58-59.
• Από 2 φορές Αντιγραφή : Ο λαιμός απ' το μπουκάλι 

                                               που' χει τάπα για κεφάλι

                                               με πονόλαιμο είναι πάλι 

                                               βραχνιασμένος κακό χάλι.

• Από 1 φορά Αντιγραφή τον Ενεστώτα και τον Παρατατικό των βοηθητικών ρημάτων είμαι και έχω.
• 107ο Φυλλάδιο Γλώσσας 

• Ορθογραφία ό,τι έχουμε για αντιγραφή.

Για το μάθημα της Πέμπτης  χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, κίτρινο τετράδιο , Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

 

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 6/5/2025

 

Σήμερα, στη Γλώσσα γράψαμε το επαναληπτικό μας.

Στα Μαθηματικά, κάναμε το κεφάλαιο 47:<<Διαβάζω το ρολόι: Η ώρα ακριβώς>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 50-51, στο Τ.Ε. τις σελίδες 20-21 καθώς και το 105ο Φυλλάδιο Μαθηματικών.

ΓΛΩΣΣΑ

• Κλίνω το βοηθητικό ρήμα είμαι σε Ενεστώτα και Παρατατικό
• Για ορθογραφία θα έχουμε την κλίση των βοηθητικών ρημάτων έχω και είμαι σε Ενεστώτα και Παρατατικό.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

• Εξασκούμαι στην ώρα.

Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Ορθογραφίας και Αντιγραφής, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.